Методическая тема: «Формы индивидуальной работы с разноуровневым контингентом учащихся ».

Цель: Совершенствоваться в познании рабочей программы по физической культуре для общеобразовательных учреждений и применение современных педагогических технологий в урочной и внеурочной деятельности.

Задачи:

1. Формирование педагогической компетентности учителя физической культуры в организации учебной и внеурочной деятельности по предмету с позиции здоровьесбережения.
2. Обобщение опыта работы педагогов по физической культуре для 1-11 классов общеобразовательных учреждений «ФизкультУРА»
3. Использование в работе сетевых образовательных сообществ, как средство повышения профессионального развития педагогов.
4. Активизирование организационно - педагогической системы развития физической культуры и ОБЖ.
5. Изучение и распространение передового педагогического опыта коллег.
6. Создание условий для развития творческого потенциала учащихся через участие в конкурсах, олимпиадах, проектах, соревнованиях.
7. Выявление затруднений в предметной области и методике преподавания.  
8. Создание условий для удовлетворения информационных и учебно-методических потребностей педагогов.

Приоритетные направления:

1. реализация ФГОС, подготовка к введению ФГОС;
2. реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
3. методическое сопровождение молодых специалистов.

Руководитель РМО: Маурер Юрий Федорович - учитель физической культуры МБОУ «Редкодубравская СОШ».

 Состав РМО

Цель:

1. формирование единой методической базы деятельности педагогов-психологов;
2. упорядочивание содержательной стороны деятельности педагогов-психологов в соответствии с квалификационными требованиями, формирование высокого уровня методической культуры специалистов;
3. повышение качества психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса;
4. совершенствование профессиональной подготовки педагогов-психологов.

 Задачи:

1.  изучение нормативных документов в сфере образования;
2. повышение профессиональной квалификации педагогов-психологов;
3. выработка общих подходов в работе педагогов-психологов: отбор содержания, выбор оптимальных методов, средств, форм;
4. внедрение в деятельность педагогов-психологов современных и передовых технологий и методик работы;
5. организация деятельности по выявлению, изучению, обобщению, распространению и внедрению передового актуального опыта работы педагогов-психологов;
6. создание банка психодиагностического инструментария, методических пособий, научно-методических материалов и авторских разработок;
7. оказание методической помощи при подготовке учебно-методических, учебно- дидактических материалов, при составлении рабочих коррекционно-развивающих программ (или разработке авторских программ);
8. участие в процессе подготовки к аттестации участников районного методического объединения;
9. участие в работе экспертных групп, осуществляющих оценку профессиональной деятельности членов РМО.

Руководитель РМО: Панибратец Юлия Владимировна - заместитель директора по воспитательной работе МБОУ «Кусакская СОШ» Немецкого национального района Алтайского края.

План работы на 2015-2016 учебный год

Цель и задачи деятельности:

Укрепление статуса БИЦ в образовательном учреждении и в сфере общего образования.

Превращение БИЦ в культурно-образовательный центр школы, центр общения.

Формирование информационной культуры учащихся и педагогов; организация обучения пользователей методике нахождения и получения информации из различных носителей.

Активизация познавательной, творческой и проектной деятельности учащихся.

Обеспечение возможности наиболее полного и быстрого доступа к информационным ресурсам.

Сбор, накопление, обработка, систематизация педагогической информации и доведение ее до пользователя.

Выявление информационных потребностей и удовлетворение запросов педагогов в области новых информационных технологий и педагогических инноваций.

Осуществление посреднических услуг по удовлетворению запросов пользователей.

Оказание помощи в деятельности учащихся и учителей в образовательных проектах.

Проведение внеклассной работы на базе информации на традиционных и нетрадиционных носителях.

Расширение профессионального тезауруса школьного библиотекаря.

Взаимодействие библиотек общеобразовательных учреждений с библиотечными ассоциациями России.

Диагностика обеспеченности и использования учебной литературы в образовательном процессе.

Своевременное обновление выставок, стендов в библиотеке

Своевременная инвентаризация библиотечных фондов.

Участие в профессиональных конкурсах, как с учащимися, так и лично педагогу-библиотекарю.

Руководитель ММО:

Гардт Ольга Андреевна. МБОУ «Подсосновская СОШ», педагог-библиотекарь, 38gardt@mail.ru

Почётные грамоты Управления Алтайского края по образованию и делам молодёжи 1999,2007;

Почётная грамота (пед. мастерская) Ректор АКИПКРО,2006г.;

Диплом за 2 место и благодарственное письмо: краевой конкурс по повышению правовой культуры пользователей библиотеки – 2011г.;

Почётная грамота Администрация Алтайского края 2011г.;

Почётные грамоты комитета по образованию ННР за 1 место в конкурсе «Жар-птица» 2009;

Почетная грамота за 2 место (пед.мастерская) комитета по образованию ННР 2013г.,

Почётная грамота 1 место «Библиобраз-2014» (Комитет по образованию ННР),

Диплом лауреата конкурса «Библиобраз-2014»,АКИПКРО.

Руководитель проекта школьного музея.

«Совершенствование предоставляемых БИЦ услуг на основе внедрения новых информационных технологий и компьютеризации библиотечно-информационных процессов».

РМО заведующих