Раздел  паспорта ММО

Содержание раздела

Наименование ММО

 ММО учителей   химии, биологии и географии

Тема ММО: «Совершенствование внутренней системы оценки достижения планируемых результатов в условиях реализации ФГОС»

Цель и задачи деятельности

ММО на учебный год,

приоритетные направления

деятельности МО

Цель:  непрерывно совершенствовать уровень педагогического мастерства преподавателей, их компетентности в области географии, биологии и химии

Задачи:

• создавать условия для развития и повышения аналитической культуры учителя в условиях реализации ФГОС;
• совершенствовать формы и методы по организации работы с одаренными детьми;
• активизировать работу по вовлечению учителей к участию в конкурсах профессионального мастерства;
• создавать условия для обеспечения профессионального, культурного и творческого роста педагогов;
• способствовать освоению и внедрению новых образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникационных;
• создавать организационные условия для курсовой подготовки педагогических работников;
• продолжить формирование банка актуального педагогического опыта, распространяя его и внедряя в практику работы школ района;
• создавать условия для творческой работы педагогов с перспективой на опытно-экспериментальную, научно-исследовательскую деятельность.

Основные направления деятельности

 1. Учебно-организационная работа:

Изучение нормативных документов

Знакомство и изучение требований по подготовке и сдаче ГИА.

Знакомство с новинками учебно-методической литературы по предметам. Обзор и изучение новинок научно-методической литературы и профессиональных журналов.

Подготовка материалов к проведению промежуточного и итогового контроля по графику.

Взаимопосещение уроков.

Выступления учителей на заседаниях МО, семинарах.

Повышение квалификации учителей на курсах.

2.Совершенствование лаборатории учителя:

Приобретение новых дидактических материалов, таблиц, наглядных пособий по предметам.

Приобретение методических пособий для учителей.

Приобретение методических пособий по подготовке к итоговой аттестации по предметам в 11-х классах.

Приобретение материалов по подготовке к ГИА.

Совершенствование технической стороны кабинетов.

Анализ наличия необходимых учебников и программ.

3. Работа по совершенствованию педагогического мастерства учителей:

Оказание помощи аттестующим учителям.

Участие в семинарах для учителей по подготовке к ГИА.

Посещение курсов повышения квалификации. Обеспечение педагогам условий для повышения профессиональной квалификации в рамках системы курсовой подготовки.

Участие в творческих конкурсах.

Выявление и развитие творческого потенциала педагогов и условий самореализации личности учителя.

4. Вопросы контроля и руководства.

Контрольные работы по преемственности в 5 классе с последующим мониторингом.

Входные контрольные работы с 6 по 11 классы.

Мониторинг результатов контрольных работ по итогам учебного года, входных и промежуточных.

Срезовые контрольные работы по итогам полугодия в 9-х и 11-х классах по подготовке к итоговой аттестации.

Контроль за выполнением календарно-тематического планирования.

Подготовка к экзаменам.

5.Организация внеклассной работы по предметам:

Участие в различных конкурсах, викторинах в рамках районных, краевых мероприятий

Участие в муниципальном туре предметных олимпиад.

6. Научно-методическая работа:

Осмысление основ образовательных технологий в условиях модернизации образования и введения ФГОС.

​Изучение нормативной и методической документации по вопросам внедрения ФГОС.

​Освоение и использование в учебном процессе образовательных технологий, обеспечивающих эффективность и комфортность обучения учащихся.

7. Методическая практика учителя:

Овладение нетрадиционными формами учебных занятий.

​Разработка гибкой системы контроля уровня обученности учащихся (тематический, рубежный, итоговый) и банка контрольных материалов.

​Разработка уроков различного типа с использованием здоровьесберегающих и информационно-коммуникационных технологий с учетом возрастных особенностей школьников, специфики личности ученика.

Создание копилки индивидуальных, групповых, коллективных заданий.

 Формы работы:

Методические заседания, дискуссии, открытые учебные занятия, практические семинары, творческие мастерские и  лаборатории, олимпиады, мастер-классы,  самостоятельное изучение методической  литературы.

Руководитель ММО

Грекова Галина Анатольевна, учитель  биологии и химии,  эксперт аттестационной комиссии педагогов, председатель жюри муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников  по  биологии и химии ННР, консультант по вопросам: «Организация работы с одарёнными учащимися».  Галина Анатольевна - руководитель творческих и исследовательских работ учащихся районного конкурса «Малые Гумбольдтские чтения».

За многолетний добросовестный труд, профессионализм и большой вклад в развитие образования в Немецком национальном районе  Грекова Г.А. награждена благодарностью Главы Администрации ННР. За большой вклад в реализацию приоритетных направлений государственной молодёжной политики, гражданско-патриотическое воспитание детей, молодёжи Грекова Г.А.  награждена грамотой Главного управления образования и молодёжной политики Алтайского края.    

Заместители руководителя

ММО (если есть)

-

Школьные методические

объединения

МБОУ  «Гальбштадтская СОШ»

 МБОУ  «Подсосновская СОШ»

МБОУ «Орловская  СОШ»

МБОУ «Гришковская СОШ»

МБО «Полевская СОШ»

План работы ММО на

учебный год

Приложение  

Новости

 21 февраля 2019г. на базе  « Красноармейская ООШ» - филиал МБОУ «Гальбштадтская СОШ»   состоялся районный семинар учителей  географии. В рамках семинара был проведён открытый урок в 6 классе по теме « Гидросфера», учащимися школы было проведено  мероприятие « Игра Что? Где? Когда?»». Учителями проведено обсуждение мероприятий, дана оценка, намечены план работы на  март - май, рассмотрен список учебников на 2019-2020 учебный год.

Педагогический опыт

1. 1.

Полезные ссылки

 Сайт Главного управления - http://www.educaltai.ru/

 Сайт КГБОУ АКИПКРО - www.akipkro.ru

 Страница краевого УМО ЕНД - http://www.akipkro.ru/kpop-main/end/news.html

 Экспертиза материалов учителей на странице «Общественно-профессиональная экспертиза»-http://www.akipkro.ru/kpop-main/end/obshchestvenno-professionalnaya-ekspertiza-end.html

Консультация по переподготовке педагогов (дистанционное обучение) -http://www.akipkro.ru/kpop-main/end.html

Консультации по вопросам преподавания предметов ЕНД - http://www.akipkro.ru/kpop-main/end.html

Размещение на странице КУМОП методических материалов по актуальным вопросам преподавания ЕНД - http://www.akipkro.ru/kpop-main/end/metodicheskie-materialy.html

Размещение новостей о работе в образовательных округах - http://www.akipkro.ru/kpop-main/end/news.html

Консультация по вопросам выбора УМК по предметам ЕНД (в т.ч. по вопросу выбора электронного учебника) - http://www.akipkro.ru/kpop-main/end.html

Вебинары:

«Просвещение» - http://www.prosv.ru/info.aspx?ob_no=28980

«Дрофа» - http://www.drofa.ru/for-users/teacher/seminars/

«Учмет» - http://www.uchmet.ru/articles/section/6576/

Полимедиа - http://www.polymedia.ru/uchebnyy-tsentr/vebinar/