В Министерстве образования и науки Алтайского края состоялось итоговое заседание проектного комитета по направлению «Образование», которое провела заместитель Председателя Правительства Алтайского края, председатель проектного комитета Ирина Долгова.

В ходе заседания рассмотрены отчеты о реализации региональных проектов национального проекта «Образование» за 2019 год и перспективы работы в 2020 году. Напомним, в крае реализуются 8 региональных проектов – «Современная школа», «Успех каждого ребенка», «Поддержка семей, имеющих детей», «Цифровая образовательная среда», «Молодые профессионалы», «Новые возможности для каждого», «Учитель будущего» и «Социальная активность». На достижение целей проекта в 2019 году было предусмотрено более 607 млн. рублей.

В частности, по проекту «Современная школа» построена школа на 550 мест в квартале 2006а Барнаула и начато строительство школ на 140 учащихся в селах Усть-Волчиха Волчихинского района и Заводском Троицкого района, обновлена материально-техническая база в 10 организациях Алтайского края, осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам. В 2020 году будет сдана школа в квартале 2023 Барнаула и введены в эксплуатацию 2 школы в сельской местности. Благодаря проведенной в прошлом году подготовительной работе появятся 42 Центра образования «Точка роста» для 16800 школьников.

В рамках реализации регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» с 30 декабря функционирует региональный интерактивный веб-портал информационно-просветительской поддержки родителей, портал предполагает размещение актуальных информационных и методических материалов и описаний лучших практик по организации работы с родителями по актуальным направлениям помощи.

Значимыми результатами реализации проекта «Успех каждого ребенка» стало создание мобильного технопарка «Кванториум», внедрение целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей и утверждение Концепции ее внедрения. Во всех 69 муниципальных образованиях Алтайского края внедрена система персонифицированного учета. Особый интерес у детей, проживающих в сельской местности и малых городах, вызывают возможности мобильного технопарка, на его оснащение выделено более 16 млн. руб. из федерального и краевого бюджетов, закуплено необходимое оборудование и брендированный автомобиль. В 2020 году будет создан детский технопарк «Кванториум» в городе Бийске, еще один мобильный технопарк, региональный центр выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, организованный с учетом опыта Образовательного фонда «Талант и успех», ключевой центр дополнительного образования детей «Дом научной коллаборации» на базе Алтайского государственного университета. Также планируется обновить материально-техническую базу 10 спортивных клубов и провести ремонт 8 спортивных залов.

Проектом «Учитель будущего», запланировано, в частности, утверждение комплекса мер, или дорожной карты, по созданию и функционированию центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, а также о создание открытой базы лучших муниципальных практик применения различных форм поддержки и сопровождения педагогических работников в возрасте до 35 лет.

По итогам реализации проекта «Молодые профессионалы» актуализирована кадровая потребность отраслей экономики Алтайского края в разрезе профессий и специальностей среднего профессионального образования из перечней ТОП-50 и ТОП-Регион. Отрабатывается модель проведения итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена, на сегодняшний день уже аккредитовано 24 центра проведения демонстрационного экзамена, получивших соответствующие электронные аттестаты. В 2019 году в центрах проведения было задействовано 195 рабочих мест, все они оборудованы в соответствии с инфраструктурными листами национального чемпионата «Молодые профессионалы».

В завершение заседания проектного комитета Ирина Долгова отметила, что по итогам 2019 года все основные показатели достигнуты, запланированные мероприятия выполнены, а вопросы реализации национальных проектов, в частности проекта «Образование», при их высокой социальной значимости, всегда будут оставаться приоритетными.

Среди дошкольных образовательных учреждений нашего района прошел заочный муниципальный этап конкурса «Юный исследователь». На данном этапе было представлено 22 работы. В итоге на очный муниципальный этап конкурса «Юный исследователь» представят свои исследовательские работы следующие воспитанники:  

         1. Урядова София – воспитанница подсосновского детского сада «Солнышко» с исследовательской работой «Сколько живет яблоко?»

         2. Кункель Тимофей – воспитанник подсосновского детского сада «Солнышко» с исследовательской работой «Как поймать облако?»;

         3. Ведищева Елизавета - воспитанница кусакского детского сада «Снежинка» с исследовательской работой «Почему лимон не тонет в воде?»;

         4. Коваленко Дима - воспитанник гришковского детского сада «Колосок» с исследовательской работой « Яблочко румяное»;

         5. Вагнер Кирилл - воспитанник кусакского детского сада «Снежинка» с исследовательской работой « Из чего можно изготовить чернила?»;

         6. Лопарева Арина - воспитанник редкодубравского детского сада «Колокольчик» с исследовательской работой « Что могут добрые слова?»;

         7. Сальник Таня - воспитанник николаевского детского сада «Чебурашка» с исследовательской работой «Такая разная бумага»;

       6 февраля 2020 года на базе МБОУ «Гальбштадтская СОШ» пройдет очный муниципальный конкурс «Юный исследователь», где члены жюри оценят 7 представленных работ.